La philosophie de l’éducation de Olivier Reboul

Les plus grands philosophes ont abordé le problème de l’éducation : de Platon et Aristote à Nietzsche et Alain, l’interrogation sur les valeurs et les fins de l’éducation n’a pas cessé. “Pourquoi éduque-t-on, et quel est le critère d’une éducation réussie ?”.

C’est à cette question “vitale” qu’Olivier Reboul tâche de répondre, dans un ouvrage nourri de la tradition de la philosophie de l’éducation. Dans un style d’une grande clarté, l’argumentation va droit à l’essentiel : qu’est-ce qu’éduquer ? Qu’est-ce qu’enseigner ? Quels sont les rapports entre éducation et pédagogie, éducation et politique ? Une éducation morale est-elle possible ? Autant de questions dont les réponses sont à chercher au-delà des certitudes communes. Éduquer est un processus global qui n’est jamais sans risque.